ТЕМА : «ЗАЩИТНИКИ РОДИНЫ»

Цель занятия:

Расширять знания детей о Российской армии; воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов; развивать зрительное и слуховое восприятие; формировать умение рассказывать о службе в армии отцов, дедушек, братьев, воспитывать стремление быть похожим на них.

Материал:

Подборка произведений художественной литературы, иллюстрации, фотографии, песни, стихи, пословицы

Ход занятия.

Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о нашей Российской Армии и ее защитниках. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна. И многие из вас хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности.

«Песня о Российской армии», муз. В. Витлина.

Стихи о Российской армии:

1. Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже Родины она

Стоит несокрушимо.

2. Мы любим армию свою,

Она – большая сила

Она, бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

3. И песни мы о ней поем,

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и труд народов.

Звучит песня «Наша Родина», муз. А. Филиппенко.

Просмотр фрагмента из видеофильма «На границе».

- Кого мы называем защитниками Отечества?

- От кого надо защищать свою страну?

- Каким должен быть защитник Родины?

Воспитатель предлагает ребятам пройти к выставке «Мое Отечество».

Рассмотреть работы и дать рисункам описательную характеристику.

Педагог просит детей объяснить значение слов «служить в армии».

Читает стихотворение О. Высотской «Слава Армии Советской».

Рассказ воспитателя об истории армии.

 игра «Кто такие военные?». Детям предлагается выбрать картинки с изображением представителей разных родов войск, назвать и рассказать о них.

Игра «У кого какая форма?». Найти картинки с изображением военного пограничника, военного моряка, военного летчика, военного подводника . .. Побеждает тот , кто быстрее выполнит задание.

Рассказ Б. Никольского «Личное время солдата», сопровождая показом иллюстраций.

Вопросы:

- Чем занимаются солдаты в свободное время?

- Можно ли это назвать словом «отдых»?

- Когда солдат почувствовал себя настоящим солдатом?»

Вспомнить пословицы о Российской Армии:

За правое дело сражайся смело.

Народ и армия – одна семья.

Принял присягу – от нее ни шагу.

Жить – Родине служить.

Умелый боецу – везде молодец.

В конце занятия предложить сделать открытки для ветеранов.

Выполнила: воспитатель Василенко Т.В.